Sáez González, R. y Rujano Roque, R. (2024) «La educación remota en el contexto de emergencia por COVID-19. Una mirada desde la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zuli»a, Revista Latinoamericana de Difusión Científica, 6(10), pp. 238-257. doi: 10.38186/difcie.610.14.