Sáez González, R., & Rujano Roque, R. (2024). La educación remota en el contexto de emergencia por COVID-19. Una mirada desde la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zulia. Revista Latinoamericana De Difusión Científica, 6(10), 238-257. https://doi.org/10.38186/difcie.610.14