Sáez González, R. y Rujano Roque, R. 2024. La educación remota en el contexto de emergencia por COVID-19. Una mirada desde la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zulia. Revista Latinoamericana de Difusión Científica. 6, 10 (ene. 2024), 238-257. DOI:https://doi.org/10.38186/difcie.610.14.