[1]
Sotelo-Martín, J.-A. 2021. Neurodidáctica y estilos de aprendizaje en las aulas: orientaciones para docentes. Revista Latinoamericana de Difusión Científica. 4, 6 (dic. 2021), 122-148. DOI:https://doi.org/10.38186/difcie.46.08.